Мероприятия

18 и 19 февраля 2025 года для учеников 5-11 классов ГБОУ «ШКОЛА № 49 Г.О. ГОРЛОВКА» состоялась виртуальная экскурсия «Великая Война - Великая Победа. Глазами тех, кто был в бою», созданная музеем истории города Горловки при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

В преддверии Дня защитника Отечества обучающийся 6 класса Евдокимов Ярослав принимает участие в конкурсе чтецов «Поэты-фронтовики».

Видео от ГБОУ «Школа №49 г.о. Горловка»

В преддверии Дня защитника Отечества обучающаяся 4-А класса Иванова Анастасия принимает участие в конкурсе чтецов «Поэты-фронтовики».

Видео от ГБОУ «Школа №49 г.о. Горловка»

В преддверии Дня защитника Отечества обучающаяся 11-А класса Бадзьо Вероника принимает участие в конкурсе чтецов «Поэты-фронтовики».

Видео от ГБОУ «Школа №49 г.о. Горловка»

Традиционные «Разговоры о важном» прошли сегодня в ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка». Тема занятия — «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова».

Обучающиеся ГБОУ «Школа №49 г.о. Горловка» приняли участие в командных соревнованиях по интеллектуальным играм среди учащихся 6-11 классов, где заняли 3 место! Поздравляем!

Руководитель: Глазкова Нина Вячеславовна.

Ежегодно 12 февраля отмечается Международный день детей-солдат, учрежденный Организацией Объединённых Наций.

Обучающийся Евдокимов Ярослав принял участие во Всероссийской познавательной онлайн-викторине по сказкам П.П. Бажова «Малахитовая шкатулка».

Руководитель: Винник Дарья Валерьевна.

Ученик нашей школы принял участие во Всероссийской познавательной онлайн-викторине по сказкам А. С. Пушкина «Там на неведомых дорожках...».

Руководитель: Винник Дарья Валерьевна.

Обучающиеся ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка» приняли участие в прохождении онлайн-викторины по произведениям М.М. Пришвина «Певец русской природы».

Руководитель: Паламарчук Константин Юрьевич.

В преддверии дня памяти воинов-интернационалистов в 7-А классе прошел урок мужества «Мы вышли из Афгана».

В ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка» прошли классные часы, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, который отмечается 15 февраля. Эта дата связана с завершением вывода советских войск из Афганистана в 1989 году. В рамках классных часов школьники узнали о причинах и ходе Афганской войны, о подвигах советских солдат и офицеров, исполнявших свой интернациональный долг, а также о том, почему советские войска были выведены из Афганистана.

В этом году отмечается 80-я годовщина освобождения города Будапешт от немецких захватчиков. 13 февраля 1945 года, после кровопролитной 108-дневной осады, Будапешт был освобождён от фашистских захватчиков советскими войсками. Эта победа стала важным этапом в освобождении Венгрии и приближении окончания Великой Отечественной войны.

Четверг — день профориентационный!
13 февраля 2025 года с обучающимися ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка» было проведено двадцать первое занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» проекта «Билет в будущее»

Традиционные «Разговоры о важном» прошли сегодня в ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка». Тема занятия — «Арктика — территория развития».

В рамках реализации проекта ВПП «Единая Россия» «Историческая память» в ГБОУ «ШКОЛА №49 Г.О. ГОРЛОВКА» ребята приняли участие в чтениях произведений А. С. Пушкина.

День зимних видов спорта в России отмечается ежегодно 7 февраля.Праздник был учреждён в 2015 году по инициативе Олимпийского комитета России и Правительства РФ в честь годовщины открытия XXII зимних Олимпийских игр, проходивших в Сочи.

Четверг — день профориентационный!
6 февраля 2025 года с обучающимися ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка» было проведено двадцатое занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» проекта «Билет в будущее» под названием «Россия умная: наука и образование».

Обучающиеся ГБОУ «Школа № 49 г.о. Горловка» были награждены дипломами за победу во Всероссийском творческом конкурсе «Веселые Ежики»

Руководитель: Чигирь Татьяна Анатольевна.

Памятка для детей и их родителей

Для детей: Если ребёнок стал жертвой буллинга, нужно рассказать о сложившейся ситуации кому-то из взрослых, которым он доверяет (учителю, воспитателю, руководителю кружка и пр.). Также следует не отвечать агрессией на агрессию, это только ухудшит ситуацию. Если ребёнок стал свидетелем буллинга, нужно поставить в известность о происходящем взрослых (классного руководителя, родителей). Для родителей: Если ребёнок оказался жертвой буллинга, родители должны понять истинную причину происшедшего, убедиться, что ребёнок действительно стал жертвой школьного буллинга, сообщить об этом классному руководителю или в администрацию школы, сообща найти пути выхода из сложившейся ситуации.